••►商管群科中心學校第83期電子報
| ． | 102年商業與管理群科教師研習(九) 「數位化教材運用」研習於102年11月21日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。 |
| ． | 協助教育部國民及學前教育署辦理高級中等學校實用技能學程課程綱要修訂網路公聽會，惠請各辦理實用技能學程之學校通知相關教師檢視修正後之課綱。相關資料請參閱 |
| ． | 102年商業與管理群科教師研習(八) 「證券實習交易系統」研習於102年10月24日、25日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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102年商業與管理群科教師研習(七)「國際貿易報關運輸實務」研習於102年10月09日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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102年商業與管理群科教師研習(六)「新任科主任及新進教師課綱宣導及學校本位課程發展」研習於102年10月04日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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102年商業與管理群科教師研習(五)「職業學校會計學課程綱要因應國際會計準則(IFRSs)差異」研習於102年09月27日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
| ． | 為充實商管群高職教師之專業知能，惠請商管群科教師踴躍提供商管群科中心電子報「專題研究」相關資料及文章。※「專題研究」專欄投稿格式 |
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一、前言 近年來隨著電子商務的日益普及，從B2B、B2C到C2C快速成長，越來越多的消費者透過網路進行購物與網路拍賣，加上團購風潮及社群應用等網路促銷的推波助瀾，加速改變了許多人的消費習慣及消費模式。在網路交易的過程中，不像實體交易具有立即性=E 6��是安全性，其不確定性仍高，所以建構安全網路環境、提供一個兼具安全與便利性的支付服務，是消費者所期待，也是商家所樂見的。目前台灣的網路交易環境提供使用者許多不同的線上付款方式，例如信用卡、銀行轉帳、超商代收代付，但直至目 E5��為止仍沒有一個兼具安全性與便利性的付款方式，因此使得網路交易的詐騙行為及交易糾紛層出不窮。 相較於大陸或是歐美國家，如美國的PayPal，大概比我們早了15年，大陸的支付寶也大概早我們7、8年，在網路交易市場上已提供一個兼具安全與便利性的第三方支付服務，這種支付方式已在國外流行多年，不過這種電子支付方式尚未看到流行於台灣的電 E5��支付市場上，根據資策會的資料顯示，去(2012)年台灣電子商務產值高達6,000億元，較2011年成長逾15%，2015年更上看1兆元。因為服貿協議，大陸對台灣電子商務部份開放，使得電子商務第三方支付問題再度浮上台面。<詳全文>
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一、前言 十二年國民基本教育隨著特色招生方案的公布，也即將邁入具體實踐的階段，雖然在研議過程充滿著許許多多不同意見的討論，但對教育現場的教學者而言，最重要的莫過於如何盡一份教師的力量，教育好每一位進到學校的學生才是最為重要的議=E 9��。十二國教的實施對社會與學校充滿許多的挑戰，尤其是對教學者的挑戰更不在話下，因為學生的來源不再以考試為篩選的原則，學生學習差異化的現象就會愈為明顯。因此教師所採取的教學方法不得不加以改變，傳統以教師為中心的講授教學方法 E5��逐漸的褪色，因此必須積極思索以差異化教學為取向的教學方法來加以因應。 此外國際間對於教育改革議題的探討未曾中斷，從芬蘭的閱讀教育至瑞士的工藝教育，乃至今日的日本東京大學教育學大師佐藤學教授的「學習共同體」，似乎可以發現傳統教學方法的式微，取而代之的是以學生生涯發展為導向，滿足每一個學生=E 5��學校的學習，而傳統教師的傳道授業角色也必須有所轉化與調整，才足因應以學生與教師兩者互為主體的教學方法。 因此教育必須回歸「人」究極一生的發展與自我實現的討論，每一個學生都是一個值得重視的學習者，如何讓學生學會如何學習（learning to know）、學會如何做事（learning to do）、學會與人相處（learning to live together）、學會如何發展（learning to be），以及學會因應變遷（learning to change）（UNESCO��=8 C 1996、2003），成就每一個學習者才是學校教育的最重要本質。因此本文試圖藉由教學者的省思探討，以及對差異化教學方法的瞭解，進而勾勒出教學活動設計方案，茲以提供商職教育夥伴的參考與討論。<詳全文> |
| . 《教育園丁》空手道教練 打造震災孩子的夢 自由時報 | 2013年11月25日 |
| . 助境外生輔導 教部推認證機制 中央社 | 2013年11月24日 |
| . 國中教育會考 錯幾題成關鍵 中時電子報 | 2013年11月24日 |
| . 總統：高職產學合作 培養更多隱形冠軍 中廣新聞網 | 2013年11月21日 |
| . 原民藝能班 串起學習與部落 台灣立報 | 2013年11月21日 |
| . 人間百年筆陣--技職教育應以促進就業為主要目標 人間福報 | 2013年11月21日 |
| . 國立、私立高中職 明年每班少2人 自由時報 | 2013年11月19日 |
| . 朝陽科大辦技職校長會議300人參加 建立高職技專聯繫 今日新聞 | 2013年11月13日 |
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商管群科中心學校第83期電子報(102年11月25日出刊)發行量4,081人。
| ． | 102年商業與管理群科教師研習(九) 「數位化教材運用」研習於102年11月21日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。 |
| ． | 協助教育部國民及學前教育署辦理高級中等學校實用技能學程課程綱要修訂網路公聽會，惠請各辦理實用技能學程之學校通知相關教師檢視修正後之課綱。相關資料請參閱 |
| ． | 102年商業與管理群科教師研習(八) 「證券實習交易系統」研習於102年10月24日、25日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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102年商業與管理群科教師研習(七)「國際貿易報關運輸實務」研習於102年10月09日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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102年商業與管理群科教師研習(六)「新任科主任及新進教師課綱宣導及學校本位課程發展」研習於102年10月04日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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102年商業與管理群科教師研習(五)「職業學校會計學課程綱要因應國際會計準則(IFRSs)差異」研習於102年09月27日辦理完畢，感謝各位教師踴躍報名參與。相關資料歡迎下載! |
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一、前言 近年來隨著電子商務的日益普及，從B2B、B2C到C2C快速成長，越來越多的消費者透過網路進行購物與網路拍賣，加上團購風潮及社群應用等網路促銷的推波助瀾，加速改變了許多人的消費習慣及消費模式。在網路交易的過程中，不像實體交易具有立即性=E 6��是安全性，其不確定性仍高，所以建構安全網路環境、提供一個兼具安全與便利性的支付服務，是消費者所期待，也是商家所樂見的。目前台灣的網路交易環境提供使用者許多不同的線上付款方式，例如信用卡、銀行轉帳、超商代收代付，但直至目 E5��為止仍沒有一個兼具安全性與便利性的付款方式，因此使得網路交易的詐騙行為及交易糾紛層出不窮。 相較於大陸或是歐美國家，如美國的PayPal，大概比我們早了15年，大陸的支付寶也大概早我們7、8年，在網路交易市場上已提供一個兼具安全與便利性的第三方支付服務，這種支付方式已在國外流行多年，不過這種電子支付方式尚未看到流行於台灣的電 E5��支付市場上，根據資策會的資料顯示，去(2012)年台灣電子商務產值高達6,000億元，較2011年成長逾15%，2015年更上看1兆元。因為服貿協議，大陸對台灣電子商務部份開放，使得電子商務第三方支付問題再度浮上台面。<詳全文>
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一、前言 十二年國民基本教育隨著特色招生方案的公布，也即將邁入具體實踐的階段，雖然在研議過程充滿著許許多多不同意見的討論，但對教育現場的教學者而言，最重要的莫過於如何盡一份教師的力量，教育好每一位進到學校的學生才是最為重要的議=E 9��。十二國教的實施對社會與學校充滿許多的挑戰，尤其是對教學者的挑戰更不在話下，因為學生的來源不再以考試為篩選的原則，學生學習差異化的現象就會愈為明顯。因此教師所採取的教學方法不得不加以改變，傳統以教師為中心的講授教學方法 E5��逐漸的褪色，因此必須積極思索以差異化教學為取向的教學方法來加以因應。 此外國際間對於教育改革議題的探討未曾中斷，從芬蘭的閱讀教育至瑞士的工藝教育，乃至今日的日本東京大學教育學大師佐藤學教授的「學習共同體」，似乎可以發現傳統教學方法的式微，取而代之的是以學生生涯發展為導向，滿足每一個學生=E 5��學校的學習，而傳統教師的傳道授業角色也必須有所轉化與調整，才足因應以學生與教師兩者互為主體的教學方法。 因此教育必須回歸「人」究極一生的發展與自我實現的討論，每一個學生都是一個值得重視的學習者，如何讓學生學會如何學習（learning to know）、學會如何做事（learning to do）、學會與人相處（learning to live together）、學會如何發展（learning to be），以及學會因應變遷（learning to change）（UNESCO��=8 C 1996、2003），成就每一個學習者才是學校教育的最重要本質。因此本文試圖藉由教學者的省思探討，以及對差異化教學方法的瞭解，進而勾勒出教學活動設計方案，茲以提供商職教育夥伴的參考與討論。<詳全文> |
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| . 《教育園丁》空手道教練 打造震災孩子的夢 自由時報 | 2013年11月25日 |
| . 助境外生輔導 教部推認證機制 中央社 | 2013年11月24日 |
| . 國中教育會考 錯幾題成關鍵 中時電子報 | 2013年11月24日 |
| . 總統：高職產學合作 培養更多隱形冠軍 中廣新聞網 | 2013年11月21日 |
| . 原民藝能班 串起學習與部落 台灣立報 | 2013年11月21日 |
| . 人間百年筆陣--技職教育應以促進就業為主要目標 人間福報 | 2013年11月21日 |
| . 國立、私立高中職 明年每班少2人 自由時報 | 2013年11月19日 |
| . 朝陽科大辦技職校長會議300人參加 建立高職技專聯繫 今日新聞 | 2013年11月13日 |
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