••►商管群科中心學校第79期電子報

2023-12-06

112學年度全國技藝競賽 --文書處理榮獲優勝

112學年度全國技藝競賽 --文書處理榮獲優勝恭喜料三甲邱子銘同學

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2023-12-06

112學年度全國技藝競賽 --商業簡報榮獲優勝

112學年度全國技藝競賽 --商業簡報榮獲優勝恭喜料三甲黃婕瑜同學

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2023-12-06

112學年度全國技藝競賽 --程式設計榮獲優勝

112學年度全國技藝競賽 --程式設計榮獲優勝恭喜料三甲賴維謙同學

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2023-11-23

2023虎科資管盃全國高中職python多元學習暨程式設計競賽

2023虎科資管盃全國高中職python多元學習暨程式設計競賽榮獲全國第二名恭喜料三甲賴維謙同學

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2023-11-15

2023第十屆來恩盃全國高中職程式能力競賽

2023第十屆來恩盃全國高中職程式能力競賽 ...

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2023-04-12

新北市112年青年節全國高中職傳說對決電競錦標賽

新北市112年青年節全國高中職傳說對決電競錦標賽榮獲亞軍！！

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2022-12-30

2022全國高中職--會展活動企劃競賽

2022全國高中職---會展活動企劃競賽榮獲佳作！

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2022-12-30

2022遠大鷹電子競技大賽--傳說對決---第三名

2022遠大鷹電子競技大賽--傳說對決榮獲第三名

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2022-12-13

2022全國技藝競賽---文書處理

111學年度全國技藝競賽--商業類---文書處理榮獲金手獎！！

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2022-12-13

2022全國技藝競賽---程式設計

111學年度全國技藝競賽 --商業類--程式設計組榮獲優勝！！

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••►商管群科中心學校第79期電子報

商管群科中心學校第79期電子報(102年07月25日出刊)發行量4,081人。

場次	研習主題		研習日期	研習地點	研習人數	研習資料
102BA5-4	門市服務丙級檢定觸控式結帳作業研習		03.13	臺中家商	北區28校教師35人
102BA5-5	門市服務丙級檢定觸控式結帳作業研習		03.21	臺中家商	中區31校教師36人
102BA5-6	門市服務丙級檢定觸控式結帳作業研習		03.22	臺中家商	南區30校教師35人
102BA4	專題製作	複賽	3月份	臺中家商	全國師生844人
102BA4	專題製作	決賽	05.10 ~ 05.12	臺灣師範教育大學	全國15校教師27人學生84人
102BA5-7	Android APP應用程式研習		04.25	臺中家商	全國41校教師41人
加開場次	Android APP應用程式研習		04.26	臺中家商	全國26校教師36人
102BA5-1	會計資訊乙級技能檢定術科監評培訓模擬研習		05.29	臺中家商	中北區62校教師78人
102BA5-2	會計資訊乙級技能檢定術科監評培訓模擬研習		05.31	臺中家商	中南區68校教師76人
102BA1-3	專題製作分享暨分區諮詢輔導座談及參訪活動		06.04	高雄高商	南區28校教師39人
102BA1-2	專題製作分享暨分區諮詢輔導座談及參訪活動		06.07	臺中家商	中區34校教師53人
102BA1-1	專題製作分享暨分區諮詢輔導座談及參訪活動		06.14	松山家商	北區39校教師58人

．	全國高職學生102年度專題製作競賽-商業與管理群之作品集，敬請參閱!
．	為充實商管群高職教師之專業知能，惠請商管群科教師踴躍提供商管群科中心電子報「專題研究」相關資料及文章。※「專題研究」專欄投稿格式

‧收入認列及稅務影響之淺談(高雄高商劉佳琪)

前言
　　收入認列為財務報導及衡量企業績效的主要指標，企業之營運活動為一連續之過程，隨著銷貨交易情況、交易條件和公司營業型態多樣化衍生出銷貨認列之時點、認列之金額等相關的會計問題，多數銷貨並非只為單純銷售商品，實務上企業� B9�銷售狀況常伴隨著數個組合項目、安裝、保固、贈送點數等條件出售。國際會計準則第18號(International Accounting Standards #18，以下簡稱IAS18)對收入認列條件和衡量方法有詳細之規定：「財務報表編製及表達之架構」中將收益定義為以資產之流入或增益、或負債之減少等方式��=8 C於會計期間增加經濟效益，而造成權益增加，但不包含權益參與者之投入所產生的權益增加，收益包含收入及利益兩者，收入係因企業之正常活動所產生，且有多種不同名稱，包括銷貨、各項收費、利息、股利及權利金。<詳�� A8文>

‧將辯論式教學模式融入經濟學教材教法，自由貿易與保護貿易，你選哪一邊？(中壢高商陳柏臻)

前言
　　美國緬因州的國家訓練實驗室發展一套「學習效能金字塔（The Learning Pyramid）」模式，提出聽講學習（Lecture Learning）模式僅能達到學習成效的5%。而有鑑於目前經濟學教法大部份仍以教師講述、學生抄寫的傳統聽講學習為主，因此本教案將以辯論式學習（Debating learning ��=8 9為主軸，融合分組討論（Discussion Group）、聽講學習來提升學生在經濟學的學習成效。本教案是以經濟學第二冊中的國際貿易政策為課程，期望透過國際議題讓學生在做辯論準備中，藉由資料的研讀、分析並與小組合作討論、提出問題點的訓練來增加學生在國際議題的思考及批判能力，並以搶答活動與筆紙測驗來檢驗學生的學習成效是否能如實反映教材的學習內容。<詳全文>

. 防範網路成癮學會拒絕誘惑中央社	2013年07月25日
. iF概念設計獎台生成績佳中央社	2013年07月24日
. 指考今起登記志願中時電子報	2013年07月24日
. 7、8年級生的職場難題中時電子報	2013年07月23日
. 社區大學學無止盡中廣新聞網	2013年07月23日
. 跟緊時事師資生必修教育議題台灣立報	2013年07月23日
. 契合式人才專班　學生畢業即就業國立教育廣播電台	2013年07月22日
. 高職優質化朱立倫：產學應接軌台灣醒報	2013年07月15日

．四技二專

　　最新消息

技專校院招生策進總會
．	102學年度四技二專日間部、進修部各聯合招生管道皆已報名截止+後續重要流程提醒
．	102學年度四技二專統一入學測驗成績查詢、寄發與後續招生流程公告
高教技職簡訊
．	學歷採認漸進擴大
．	政策論述》採認大陸學歷接軌國際
．	現象1 》招收大陸專科生
．	現象2 》陸配升學路
．	現象3 》深化兩岸學術交流

　　重要訊息

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　　歷屆考題與標準答案下載網頁

．	[90年].[91年].[92年].[93年].[94年].[95年].[96年].[ 97年].[98年].[99年].[100年].[101年].[102年]

．行政院勞工委員全國技術士會技能檢定

　　重要訊息

．	102年5月辦理技術士技能檢定術科測試場地及機具設備評鑑結果
．	102年度全國技能檢定第2梯次學科試題暨答案
．	102年度即測即評學科測試與即測即評及發證技術士技能檢定第三版簡章暨簡�=A B�及報名書
．	公告102年全國技術士技能檢定第3梯次增辦職類及報名時間，歡迎踴�� 報檢
．	辦理102年度「網路架設」職類乙、丙級具監評人員資格者研討相關資料