2023-12-06
112學年度全國技藝競賽 --文書處理 榮獲 優勝
2023-12-06
112學年度全國技藝競賽 --商業簡報 榮獲 優勝
2023-12-06
112學年度全國技藝競賽 --程式設計 榮獲 優勝
2023-11-23
2023虎科資管盃全國高中職python多元學習暨程式設計競賽
2023-11-15
2023第十屆來恩盃全國高中職程式能力競賽
2023-04-12
新北市112年青年節全國高中職傳說對決電競錦標賽
2022-12-30
2022全國高中職--會展活動企劃競賽
2022-12-30
2022遠大鷹電子競技大賽--傳說對決---第三名
2022-12-13
2022全國技藝競賽---文書處理
2022-12-13
2022全國技藝競賽---程式設計
••►商管群科中心學校第93期電子報
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.行政院勞工委員全國技術士會技能檢定
重要訊息
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‧走進 App Inventor 2的程式設計課(宜蘭高商 陳純美)
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App Inventor特色與演進 有別於目前高職課程普遍使用的Microsoft Visual Basic程式語言用來設計個人電腦應用程式,App Inventor是Android系統使用之App程式設計工具之一。在高職階段的程式設計課程中,程式設計之入門,包含邏輯概念及程式設計流程的養成,仍以VB做為教學及練習之環境較適合,但是=E 5��學會了程式設計邏輯及基本的語法之後,若搭配App Inventor的教學,讓學生設計自己的手機應用程式,安裝於自己的智慧型手機中,不但可以提昇學習的動機,亦可以跟上資訊時代的演進,讓程式設計的課程變成具有吸引力及實用性的一門課。 App Inventor手機程式設計之工具系統,最早是由Google實驗室所開發,後來由美國麻省理工學院MIT接手維護,並在2013年年底推出App Inventor 2的設計環境。 App Inventor 2(簡稱AI2)提供視覺化介面設計並以類似Scratch疊積木之方式完成程式設計。使用App Inventor 2設計程式,不需撰寫程式碼,而是用「拼積木」的方式來完成應用程式設計,且設計時只需利用瀏覽器登入系統後即可進行,簡易之操作方式,適合想學手機程式設 E8��之初學者入門使用。<詳全文>
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‧翻轉教室-經濟學之貨幣與金融(彰化高商 涂武勝)
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一、緣起-一個機緣,一個改變 三年前在擔任教務主任時,正好新竹忠信高中的資訊團隊為了學校校務行政系統來學校拜訪,以了解本校所需校務行政系統的需求,閒談間游弘志老師提到現在教學趨勢的轉變,有許多教育現場的教師,逐漸捨棄舊有填鴨式教學,透過電腦提供即� ��、快速、無時空限制的教學方法,由學生先自我學習,再利用課堂提出問題,透過討論或老師解答的方式,促進學生學習效果;一方面將學習主動權交還給學生,一方面將教學重點放在例外或重要觀念與理論的解決,徹底顛覆傳統學習方式的教學方=E 6��。 相隔不久,參加一項教務主任的研習,晚餐時,同桌的夥伴閒聊教師教學的情形,其中一位主任又提起該校教師使用翻轉教室的學習方法,促進教學效果,普遍獲得學生良好的迴響;而在北部學校有愈明顯的趨勢,引誘教師使用翻轉教學的構想與� ��法,這不就是我們過去想改變,卻感覺時機未到的一項機緣嗎?老師的教學一直停留在抄、說、寫的階段,受限於升學制度、教學進度及班級人數太多的窘境,而現在網路時代的來臨,YouTube動態影片大量的被使用,潮流正一波波翻滾而至,「改變」教� AD�是教師第一個要做的學習。<詳全文>
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| . 國高中生 要學「團隊合作解決問題」 聯合報 | 2014年09月25日 |
| . 教長:大學退場方案 年底前出爐 聯合報 | 2014年09月25日 |
| . 盲師教盲生 獲優良教師表揚 聯合報 | 2014年09月25日 |
| . 少子化衝擊 吳思華:大學應減少3至4成 中央廣播電台 | 2014年09月24日 |
| . 12年國教 台中10/15前定案 中央社 | 2014年09月19日 |
| . 新北高職展技能 產學尋求媒合 中央廣播電台 | 2014年09月19日 |
| . 國教入學 教團盼還地方自主權 中央社 | 2014年09月14日 |
| . 接軌職場 高職買3D列印機 聯合報 | 2014年09月03日 |
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.四技二專
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